Unei abordări cognitiv gramatică se referă la modelarea limba sistemului (mentale "gramatică") în moduri care sunt compatibile cu angajamentul generalizare și angajamentul cognitiv asociate cu mai mare Intreprindere de lingvistică cognitivă. Abordări Cognitive, de asemenea, să adere la principiile directoare două abordări cognitiv gramatică. Acestea sunt teza simbolică şi teza usagebased. În plus, abordări cognitiv ia ca punct de plecare concluziile de muncă în semantica cognitivă. Aceasta urmează ca sensul este esenţială pentru abordări cognitiv gramatică; deşi studiul semantica cognitiv şi abordări cognitiv gramatică sunt ocazional separate în practică, acest lucru implică în nici un caz faptul că domeniile lor de anchetă sunt anything dar strâns legată. Într-adevăr, cele mai multe muncă în lingvistică cognitiv consideră că este necesar pentru a investiga semantica şi a gramaticii în tandem.Cercetători

care adoptă o abordare cognitivă a gramaticii obicei au adoptat una dintre două foci.Savanţi

cum ar fi Ronald Langacker au accentuat studiul principiile cognitivă care generează lingvistice organizaţiei. În teoria sa de gramatică cognitiv, Langacker a încercat să delimita principiile care o gramatică de structură și să se referă la aspectele generale cogniţiei.

Avenue doua anchetei, urmărit de cercetători inclusiv William Croft, Charles Fillmore şi Paul Kay, Adele Goldberg, George Lakoff, Laura Michaelis şi alţii, şi mai recent Benjamin Bergen şi Nancy Chang, îşi propune să ofere o mai descriptively şi formal detaliata cont unităților lingvistice care cuprind o anumită limbă. Aceste încercare de cercetători a furniza un inventar variind de largă a unităților de limbă, la morfeme cuvinte, expresii idiomatice şi modele de phrasal, şi să caute conturile lor structura, posibilităţile de compoziţie şi relaţii. Cercetătorii care au desfășurat această linie de anchetă sunt în curs de dezvoltare un set de teorii care sunt cunoscute colectiv ca construcţia gramatici. Această abordare generală ia numele de la vizualizarea în lingvistică cognitiv că unitatea de bază de limba este o formă-sensul asociere cunoscut ca o construcţie (1).